quarta-feira, 17 de junho de 2015

LEIS DE NEWTON

Antes de partimos para o estudo das leis de Newton, é necessário que se tenha em mente alguns conceitos, uma vez que, eles serão muito mencionados ao longo das explicações; São eles:

Força: Nada mais é do que a interação entre dois corpos, e proporciona alguns efeitos como a aceleração, fazendo com que um corpo altere a sua velocidade, e deformação, quando o corpo muda de formato.
  • Vídeo de nossa autoria, demostrando alguns exemplos sobre as leis de Newton, a seguir explicamos cada parte dele, separando as cenas nos seus respectivos preceitos.



1ª Lei de Newton 
Inércia: É quando um corpo mantém o seu estado de movimento ou seu estado de repouso, ou seja, se estiver parado continuará parado, a menos que alguém aplique uma força sobre ele, obrigando-o a sair desse estado.

Exemplos 1º,2º,3º do vídeo.

Se colocarmos um pedaço de papel sobre um copo, e sobre o papel uma moeda, ao darmos um ''puxão'' no papel, que adquire aceleração, observamos que a moeda cai dentro do copo...



...Isso ocorre pois a moeda permanece com o mesmo movimento, pois não lhe é aplicada nenhuma força, a não ser a força da gravidade que puxa-a para baixo. O mesmo ocorre com os exemplos 2º e 3º.

2ª lei de Newton 
Princípio fundamental da dinâmica: É quando um corpo sofre uma força, dependendo de sua massa, mudando o seu estado de movimento, ou seja, o efeito de uma força sobre um objeto dependendo do módulo, direção e sentido. 

É traduzida pela seguinte expressão: 


Exemplos 4º e 5º do vídeo.




  • A força das mãos acelera o ''puff'', que altera seu estado de movimento, tendo direção e sentido proporcional a resultante e aceleração proporcional a sua   massa.
                                    


  • A força peso relaciona-se com a 2º lei, uma vez que a terra atrai, nesse exemplo, a bola, com a aceleração da gravidade, aproximando-a para a superfície.

3ª lei de Newton

Ação e reação: Essa lei diz que para toda ação há sempre um reação igual e contrária, e que a força se manisfesta em pares com mesma intensidade e direção mas em sentido contrário, ou seja, se você empurrar uma pedra com o seu dedo, o dedo é também empurrado pela pedra.

Exemplos 6º,7º e 8º do vídeo.

  • Nesse exemplo podemos ver que a bola bate no chão, e o chão bate na bola com a mesma intensidade e direção, mas em sentido oposto.
  • Quando alguma pessoa caminha, ela faz uma força sobre o solo, que por reação, faz uma força sobre o seu corpo, impulsionando-a para a frente. 


  • A pessoa exerce uma força sobre a água, empurrando-a para trás, enquanto água exerce força sobre a pessoa, empurrando-a para a frente.

*O vídeo e todas as imagens são de nossa autoria.

1º ano ME
Alunos:Daniel Scheffer 
Giovanna Jacomini
Thais Belo
Adrielly Coelho

Professor: Jonas Campestrini
COLÉGIO BAGOZZI






segunda-feira, 20 de abril de 2015

GRANDEZAS ESCALARES E VETORIAIS

Como já sabemos... Tudo aquilo que pode ser medido é chamado de GRANDEZA FÍSICA, agora vamos entender como essas grandezas podem ser divididas. 


1.GRANDEZA ESCALAR

Mariana, após medir a sua massa, verificou que estava com 55kg, uma semana depois mediu novamente e percebeu que tinha emagrecido 2kg
.
Qual é a massa final de Mariana?

 A grandeza pode ser definida, apenas pelo valor/unidade informado, e ela não deixa dúvidas de que a massa final de Mariana é de 53 kg.

Exemplo de Grandezas Escalares: Tempo, comprimento, massa, área, temperatura.

2.GRANDEZA VETORIAL

Duas pessoas aplicaram uma força de mesma intensidade sobre uma mesa que estava parada ( inércia )

Para onde a mesa foi?

Não é possível saber, apenas com a intensidade. Se as pessoas empurrarem a mesa no mesmo sentido, ela se deslocará para esse sentido. Se uma pessoa empurrar em um sentido e a outra no sentido contrário, sendo que a intensidade da força é a mesma, a mesa não sairá do lugar.
Por isso é necessário saber qual é o:

—> MÓDULO
—> DIREÇÃO
—> SENTIDO

MÓDULO: É o valor (intensidade). Representa o tamanho da grandeza.

DIREÇÃO: Linha reta que a grandeza segue, ou seja, vertical, horizontal, diagonal, etc.

SENTIDO: Para que lado a grandeza está indo, ou seja, para frente, para trás, para esquerda, para direita, para cima, para baixo,etc.

Exemplos de Grandezas Vetoriais: Deslocamento, força, velocidade, aceleração.



Sentido= Pode ser para frente, para trás, para esquerda ou para direita no caso da imagem 
Direção= Vertical ou horizontal.


Se o ponto A, fosse o km 0 e o ponto B fosse o km 100  (Deslocamento = 100 km) , e um carro percorresse essa trajetória em um tempo de 2 horas... Sua velocidade média seria de 50km/h. Sabendo que ele está indo da esquerda para a direita (sentido) e na horizontal (direção).


Obs: Mesmo sendo chamado de Deslocamento Escalar, se trata de uma grandeza vetorial, pois possui módulo, sentido e direção. 


Alunos:
Giovanna Jacomini
Daniel Scheffer
Thais Belo
Adrielly Coelho

1º ano ME

quarta-feira, 11 de março de 2015

MECÂNICA


                                             1. MECÂNICA

Estudo que compreende o movimento. Divido em 3 áreas: Cinemática, Dinâmica e Estatística.



2. CINEMÁTICA


Descreve o movimento de um corpo , sem se preocupar com as suas causas.

CINE-MÁTICA
 CINE = Movimento
MÁTICA= Matemática
CINEMÁTICA= Estudo matemático do movimento




A ão gravitacional presente, fez com que a bola fosse atraída para baixo.



GRANDEZA FÍSICA-  Tudo aquilo que pode ser medico.





ESPAÇO – Posição


(s= espaço)



3.REFERENCIAL INERCIAL
Um corpo em relação ao outro, podendo perceber, se                   está em movimento ou não.


No exemplo citado acima ( 2. Cinemática). O caminhão está em movimento. Do referencial de uma pessoa em repouso dentro do caminhão, a trajetória da bola é em linha reta para baixo. E do referencial de uma pessoa em repouso fora do caminhão, a trajetória da bola é parabólica, pois o referencial vê a bola caindo e ao mesmo tempo indo para frente, devido ao caminhão estar em movimento (deslocamento).


Nesse exemplo. Do ponto de vista da pessoa que está na terra, a trajetória da bomba é parabólica ( Como está sendo aplicada uma força gravitacional, a bomba vai ser atraída para baixo, e ao mesmo tempo, como o avião está em movimento, a bomba vai ser lançada para frente.



FORÇA GRAVITACIONAL + MOVIMENTO PARA FRENTE

Se jogássemos a bomba em cima do alvo, como o avião esta em movimento, a bomba iria cair a frente do alvo, devido a velocidade do avião.

Do ponto de vista do piloto do avião, a trajetória da bomba vai ser em linha reta para baixo. Porque a velocidade da bomba vai ser parecida com a do avião, de modo que a bomba vai seguir a trajetória do avião, ou seja, para frente.

LINHA RETILÍNEA PARA BAIXO

Do ponto de vista do alvo, a trajetória da bomba vai ser em linha reta.

LINHA RETILÍNEA



PONTO MATERIAL-  Corpo com qualquer tamanho ou forma. Representa um objeto qualquer independente da sua dimensão.

CORPO EXTENSO -Qualquer corpo com dimensões que não podem ser desprezadas pelo problema.


OBS: Isso não quer dizer que por ser um ponto material o corpo tem de ser pequeno ou que um corpo extenso é realmente extenso... 


EX:
Se no estudo, o corpo em movimento é uma formiga se deslocando pelo jardim ... uma pessoa é um corpo extenso.

Se o estudo for do movimento de planetas ... 
uma pessoa é um ponto material



TRAGETÓRIA - Percurso que determinado corpo percorre.


quarta-feira, 4 de março de 2015

TRAJETÓRIA

A trajetória nada mais é do que uma linha formada pelas posições de um corpo.
Ela pode ser classificada como:



  • Movimento ou trajetória retilínea: A trajetória é uma reta;
Exemplo 1:


Exemplo 2:



  • Movimento ou trajetória curvilínea: A trajetória é uma parábola;

       Imagens retiradas de:

DICIONÁRIO DE ESTUDO

Todo estudante de física deve saber pelo menos alguns desses conceitos,eles serão fundamentais para o aprendizado:

*Referencial: Mede a distância de um lugar escolhido como referência(local);



*Movimento:A posição de um corpo(objeto) que se altera com o tempo;

*Repouso: A posição de um corpo(objeto) que não se altera com o tempo;

*Corpo: Nada mais é do que um"objeto";

*Móvel: É um corpo(objeto)que está em movimento;

*Trajetória: São as posições que um móvel se encontra ao longo do tempo;

 Lembre-se: 
- Posição muitas vezes é chamada de espaço;
-Tudo depende de um referencial adotado;

Exemplos de referencial:
O passageiro sentado está em repouso em relação ao trem e o trem está em movimento em relação á mulher;
Todo corpo(objeto) que está realizando um movimento permanece em movimento;

As imagens foram retiradas de:



Alunos:
Giovanna Jacomini
Daniel Scheffer
Thais Belo
Adrielly Coelho

1º ano ME

sábado, 28 de fevereiro de 2015

ESTUDO DO MOVIMENTO

É comum encontrarmos em livros e sites de física a palavra ''Mecânica'' para descrever o estudo do movimento. Isso ocorre pois dentro da Mecânica existem divisões,como a Cinemática,que nada mais é do que a matemática do movimento. Antes de tudo você tem que entender que existe uma força que nos atrai para o centro da terra,ela é a força da gravidade e está presente em nosso dia a dia. Essa força invisível foi descoberta por Isaac Newton,que ao repousar á sombra de uma macieira foi atingido por uma maça e então resolveu estudar o porquê dos corpos serem atraídos(puxados)para a superfície da terra.


Por isso: Mecânica ➨  Estudo do movimento ➨ Cinemática ➨ Ação gravitacional estão totalmente interligadas;




(Dilema de Newton)

Alunos:
Giovanna Jacomini
Daniel Scheffer
Thais Belo
Adrielly Coelho

1º ano ME



INTRODUÇÃO

Em parceria com o Prof.Jonas Campestrini,criamos esse blog com o intuito de compartilhar as experiências e aprendizados que tivemos e temos durante as aulas de física. Nas próximas postagens vocês irão conhecer os principais conceitos fundamentais sobre esta matéria da maneira mais simples e simplificada possível. 



Alunos:
Giovanna Jacomini
Daniel Scheffer
Thais Belo
Adrielly Coelho

1º ano ME